４月１０日に令和６年度第１回校内研究会全体会を行いました。

１．校内研究構成員について

　各ブロック・各部の役割の分担について確認しました。

２．研究の概要について

　特に（５）「研究主題に迫るための手立て」

　　　　　　①循環型の学び

　　　　　　②協働的な学び

　　　　　　③系統立てた「協働的な学び」の習得

発達段階に応じた適切な「協働的な学び方」とはどのような姿であるのかを話し合いました。

３．スーパーバイザー　青木弘先生

４．研究組織・研究部

　①資料季肋部

　②授業研究部

　③調査統計部

　低中高学年各ブロック

５．研究計画・研究授業

６．その他