支援学級の掲示が5月にふさわしいものに変わっています。季節感あふれる掲示はいいものです。

5月10日（火）に，地震が起き，その後火災が起こるという想定のもと，みんなで校庭に避難する学習を行いました。高学年が，しっかりとした姿を見せ，学校の手本となっていました。

地震はいつ起こるかわからないので，避難についてお家の人と話し合ってほしいと伝えました。ぜひ，御家庭でも話合いをもっていただき，自分の身は自分で守ることを確認していただければと思います。

5月9日（月），学校探検がありました。1年生が，学校の様子を知っていくために，2年生がともに活動をしていくというものです。2年生が1年生をリードし，学校を案内する姿に，2年生の成長を感じました。「ここにスタンプ押すんだよ」「次は，〇〇へ行こう」等，優しく接している姿が素晴らしかったです。

南棟1階廊下に校歌がイラスト付きで掲示されています。1年生を迎える会で5年生が作成したものです。

廊下を通る1年生が，見ながら校歌を歌っています。5年生のアイディアが自然と1年生の力に繋がり，素敵です。

学年目標の掲示が始まりました。

4月28日（木），6年生が校外学習として，国会と科学技術館に行ってきました。

自分の目で見て，感じて，学びの多い時間となりました。

また，班行動を大切に活動しました。お互いに声をかけ合ったり，協力し合ったりしながら，活動していました。

学校で過ごす時間が長くなってきた1年生。昨日から給食も始まりました。ストローをビニールから出したり，パンの袋からパンを出したりと，一生懸命でした。おかわりをする子もいました。

4月26日（火），今日は，1年生を迎える会です。体育館に1年生が控えていて，各学年が順番に体育館に来て，温かな言葉とプレゼントを届けてくれました。

4月22日（金），3年生が，1年生を迎える会に向けて準備をしていました。1年生のことを考えて行動している姿が素敵でした。

3年生が校庭で，4年生がワールドルームで，学年集会を行いました。クラスを越え学年全体で集まることで，同じ学年の仲間を意識し合えることと思います。

11日（月），自己紹介をしていました。自分の好きな食べ物，色など，みんなの前で発表していました。少しずつお互いのことを知り，仲良くなっていくといいなあと思っています。