10月27日（木），6年生が算数「およその面積」についての学習を行いました。既習の形にあてはめながら，北海道のおよその面積を求める学習です。縮尺の学習も振り返りながら，面積を求めることに集中し，粘り強く取り組んでいました。素晴らしい姿でした。教職員全員が研究授業に参加し，その後3グループに分かれ協議を行いました。

　笠井健一教科調査官から御指導いただき，学びを教職員で深めていきました。