９月３０日（木），５年生が交換授業を行っていました。
　★５年１組
　家庭科の授業をしていました。「持続可能な暮らしへ　物やお金の使い方・目的にあった選び方や買い方」について学習うぃていました。筆箱を買うなら，どんなことを考えて買うのかという問いに対して，「機能性・デザイン」などを考えて購入するという発言があり，友達の考えを聴き合い，学び合っていました。

★５年２組
　図工の学習をしていました。針金を切ったり，曲げたりしながら，一人一人がイメージしたもの表現していました。針金が素敵な形に変身していました。



★５年３組
　音楽の授業をしていました。音楽づくりとして，リズムに合わせて表現をするという学習です。「あきといえば　なあに」ということに対して，秋からイメージするものを考えてリズムに合わせて伝えていました。

９月２９日（水）中休みに代表委員会がありました。いつものことながら，素晴らしい姿でした。
　児童会の人たちが，３年生以上の各クラスの代表委員に，運動会のスローガンや約束を各クラスで話合しあってほしいと伝えていました。とても分かりやす説明でしたが，質問がある人は，終了後，聴きにきてほしいということも伝えていました。何人かが残り，質問をしていました。教室に戻り，みんなにきちんと伝えることができるようにとの責任ある姿勢を感じました。

児童会室の後ろの壁の掲示物です。卒業した児童会の先輩方の思いが綴られていました。

９月２９日（水），１年生の授業の様子を紹介します。
　★１年１組
　「３つのかずのけいさん」の学習をしていました。たし算は，式に合わせてブロックを合わせていき，答えを見出していました。たし算の練習問題を解いたあとは，ひき算のお話に合わせて式を書き，ブロックをとっていく動きをして答えを見出していました。

★１年２組
　chromebookを使って，一人一人が算数の復習問題を解いていました。そのあと，数の構成について，みんなで確認をしていました。数を見て，１０のかたまりがいくつなのか，１がいくつあるのか，ブロック操作をしてみんなで楽しく集中して取り組んでいました。

９月２７日（月），２年生の授業の様子です。両クラスとも算数の学習をしていました。

★２年１組
　算数のたし算の学習でした。繰り上がりのあるたし算の練習問題に集中して取り組んでいました。見やすいノートの使い方の話を聴き，筆算を書き，計算していました。

★２年２組
　繰り下がりのひき算の学習をしていました。一の位は引けるけれど，十の位が引けず，百の位からかりてくるという学習です。カードを使って確認しながら，納得して学習を積み上げていました。

９月２４日（金），４年生の授業の様子を紹介します。
★４年１組
　国語の授業「世界にほこる和紙」の学習です。先生が和紙の強さを皆の前で見せていました。和紙の学習ということで，和紙を自宅から持ってきてくれた子供もいました。「ほこる」とはどういうことかを自分の言葉で考えていました。

★４年２組
　理科の授業で，「自然の中の水の姿」の学習をしていました。水が空気中にいくことはあるのかという問いに対して，水を入れた２つのビーカー（１つはラップをしているもの，１つはラップなしのもの）から，水のかさの変化はあるのかについて自分の予想を考えていました。