体育館の渡り廊下近くにある掲示板に10月の季節の飾りと学校だよりが掲示されています。

毎月スクールサポートスタッフの方が可愛らしい季節の飾りを作成してくださっています。校内の玄関付近などに教頭先生や職員の方が素敵なお花を飾ってくれています。

　市内の4年生が一堂に会し、ハーモニーホール座間の大ホールで連合音楽会を行いました。コロナ禍の影響もあり、ホールで行うのは久しぶりでした。入谷小学校の出番は9番でした。スポットライトを浴び少々緊張した面持ちで整列しました。「Tomorrow」をきれいな声で合唱し、美しい歌声が会場に響いていました。伴奏者も指揮者も本当に素晴らしかったです。今日まで暑い中、頑張って練習した成果が思う存分発揮できました。保護者の皆様の応援のおかげです。ありがとうございました。

　7月の夏季休業中に校舎の内外、体育館も含め全ての電灯をLEDに変更する工事をしていただきました。曇りの日はもちろん、これから日が暮れるのが早くなるので、夕方や夜は明るくなって助かります。特に校舎外壁のLEDは夜間明るくなり防犯上たいへんありがたいです。

10月3日（火）の朝会は、4年生の音楽朝会でした。体育館で1年生から6年生までが集い、4年生の歌の発表を聞きました。久しぶりの連合音楽会の開催です。4年生のきれいな歌声に会場がシーンと聴き入り、一つになっていました。終わった後は大きな拍手でした。明日、きっと立派に歌ってくれることでしょう。朝早くから保護者の方、参観してくださり、ありがとうございました。

 10月2日（月）1年生の子ども達は海老名市にある三川公園に遠足に行きました。お天気にも恵まれ、元気に行ってきました。初めてみんなで行く遠足にドキドキの1年生。電車に乗って海老名まで行きました。車両の中でもおしゃべりをせず、お行儀よくできました。公園に着くと遊具や坂の広場で思いっきり遊びを満喫しました。11時になるともうお腹がすきすぎて「まだかな？」という子が続出。お弁当もパクパクおいしそうに食べていました。けがや事故もなく楽しい遠足になりました。保護者の皆様、お弁当作りや荷物の準備などご協力いただき、ありがとうございました。

　今日の3校時に保健「1日の生活のしかた」の食について、栄養教諭の先生と担任の先生で授業を行いました。3色そろった朝食の大切さについて学習しました。黄色（エネルギーのもとになる）赤色（体を作るもとになる）緑色（体の調子を整える）についてそれぞれの働きや食材について学びました。子ども達からは「野菜をたくさんとろうと思った。」「バランスのとれた食事にしたい。」「朝、緑が足りてないからこれからは食べるようにしたい。」などの感想が出ました。とても分かりやすく栄養や自分の体のことについて学ぶことができました。

　今日は入谷っ子のみんなが待ちに待ち楽しみにしていた入谷っ子祭りの日でした。4年1組「かき氷ゲーム」4年2組「わなボー」4年3組「高速絵当てゲーム」5年1組「ミッションめいろ」「どこにつくかな？ビー玉転がし」5年2組「だるまからのちょうせん状」「Ｔｈｅスパイ」6年1組「忍者になりきれ！」「学校に間に合え！」6年2組「バレずに答えを探せ！」「これなーんだ？」のあそびを4年生から6年生が考えてくれました。どれも工夫されていてドキドキワクワクのおもしろい内容ばかりでした。よく考えるものですね。子どもの発想力には感心させられます。1年生から6年生の全校児童が触れ合い、入谷っ子の仲間がさらに仲良くなれたのではないかと思います。「笑顔いっぱい輝く入谷っ子」にみんななれていました。

２、３校時に5年生が稲刈りに向けてのオリエンテーションで教務の先生に手順を教わったり、稲を結ぶ練習を行ったりしました。グループで協力しながら稲をひもでしっかりと結ぶことができました。当日もうまくできるといいです。

本日、5校時に2年2組で研究授業が行われました。国語の「お手紙」の授業でした。今日は最後の場面でがまくんやかえるくんの気持ちや思いを考えるという授業でした。子ども達からは、がまくんは「ありがとうとうれしい気もちで頭がいっぱいです。」や、かえるくんは「がまくんがうれしくてうれしい。」というお互いを思いやるやさしい心を読み取っていました。子ども達は話し合い、意見もたくさん言うことができ、頑張っていました。たくさんの先生方に参観していただきました。

朝夕涼しくなり過ごしやすくなってきましたね。

　今朝は体育館で4年生が連合音楽会に向けて学年練習をしていました。朝なので声が出にくいのではと思いましたが、高音がとてもきれいに出ていました。

　5校時は、教育実習生の研究授業が4年1組で行われました。算数「わり算の筆算」の授業でした。わる数とわられる数、商との関係性をグループごとに話し合い、除法の性質について考えました。4年1組の子ども達は式カードを使い、一生懸命考えていました。