廊下の掲示を紹介します。

★支援学級

　素敵な作品がいつも飾られています。季節感あふれる作品がたくさんです。

★５年生

　６年生を送る会に向けての思いが綴られていました。

★４年生の版画も素敵です。

★６年生は卒業に向けてカウントダウン。６年間の中で心に残る思い出を言葉にのせて表現していました。

★オンライン授業の様子

　道徳で・・・

学活で・・・

社会で・・・

＊様々な授業で，効果的に学べる授業をオンラインで繋ぎ学習をしていました。オンラインで繋ぐ他にも，chromebookで課題を出したり，ジャムボードに意見を書き込んで皆で見合ったりしています。使い方を考えながら学びを進めています。

３・４年生の廊下を素敵な版画の作品が飾られています。廊下がぱっと明るい雰囲気になっています。

★３年生

　紙や紐等，様々な材質のものを組み合わせながら，思い思いに表現した作品です。

★４年生

　彫刻刀で，彫り上げ，刷り上げ，１枚の作品に仕上げました。彫刻刀の使い方をしっかり学び，学んだことを生かしながら版画に表現しました。

★５年生

　冬について思うことを文章で表現しました。どの作品にも思いがつまっていて素晴らしいものでした。

２月１６日（水），３年生がクラブ見学を行いました。「このクラブに入りたい。」「次は，〇〇クラブに見学に行くんだ。」と目を輝かせながら話していた３年生。次年度への期待がふくらんだことと思います。

★パソコン室前に脱いだ上履きをきれいに揃えていた３年生。見学の態度も立派でした。

６年生も小学校の授業として，残すところ約１か月となりました。落ち着いて学習に取り組んでいます。

★６年１組

　オンラインで家庭と繋ぎ，算数の学習を行っていました。考える力を伸ばすために，「なぜそうなるのか」という問いを子供たちに投げかけ，皆で学習をしていました。説明ができるところまで，説明し，途中から友達が助けるという流れをとっていました。皆で学び合う素晴らしい授業でした。

★６年２組

　習字の学習をしていました。「旅立ちの朝」という言葉を半紙に書くことに集中していました。どんなところに気を付けて書いていくのか，ポイントをしっかりおさえる中で，一文字一文字丁寧に書くことに取り組んでいました。

★６年３組

　社会の授業で，chromebookを使い学習していました。「子供たちの命と権利を守るために，どのような活動があるか」という課題に取り組んでいました。板書をうつしながら家にいる子供をオンラインで繋いで学習していました。

２月１０日（木），５年生がエプロン作りをしていました。ミシンで返し縫いをし，本縫いをしていました。交代でミシンを使い，真剣な表情で取り組んでいました。ミシンで縫うところを，アイロンでしっかりと折り目をつけていました。