11月22日（火），3年生が，消防署や消防団の働きについての学習を行いました。今年度からスタートしたコミュニティ・スクールの活動としての第一歩の活動となりました。体育館と校庭に分かれて学習を行いました。消防車や防火服等の見学もあり，貴重な時間となりました。

　御多忙の中，企画の段階からアドバイスをいただいたり，日程の調整をしてくださったりと，たくさんの力をいただきました。

　ありがとうございました。

　11月21日（月），4年生が，研究授業を行いました。Ｌ字型の面積の求め方を考える学習です。友達の話を受け止めて，一生懸命に取り組んでいました。

　授業後は，3グループに分かれて協議会を行いました。どのグループも参観して学べたことを中心に活発な話合いを行いました。

　国立教育政策研究所の笠井健一先生から，授業についての御指導をいただき，学びの多い充実した時間となりました。

★協議会の様子

★御指導・御助言

　市の力をお借りし，校庭の時計を直していただいたことを紹介します。

　正確な時刻にならないことの原因を探るところから始まり，学校全体の時計を見直していき，修理にいたりました。修理にいたるまで，かなりの時間がかかりましたが，運動会に間に合わせて動いてくださいました。

　11月17日（木），栄養教諭が，担任と共に授業を行いました。バランスよい献立を作るために，必要な栄養は何かを学習しました。できあがったものの中から，給食の献立に採用してもらえるかもしれないということで，グループごとに考えを出し合い，意欲的に献立作りを行っていました。

　11月12日（土），運動会を実施いたしました。多くの方々にお越しいただき，ありがとうございました。今年度は全校が一同に集まっての運動会でした。みんなで創り上げた素晴らしい運動会になりました。運動会の様子を御紹介します。

★1・2年生　徒競走

★1・2年団体競技

★1・2年生ダンス

★3・4年生徒競走

★3・4年団体競技

★3・4年ダンス

★5・6年徒競走

★5・6年団体競技

★5・6年ダンス

★応援団

★5・6年生係り活動

★運動会前の準備

　5・6年生は，係り活動の準備とともに，1・2年生の椅子を運んでくれました。

★閉会式でPTA会長から言葉をいただきました。

★PTA会長とともに，PTAの方々が，運動会を支えてくださいました。

★みまもり隊の方が，早朝から落ち葉を掃いてくださいました。連日ありがとうございます。

★教職員も早朝から，最終準備を行いました。

　PTAの方々が．落ち葉をはいてくださっています。また，梨の木坂にところで子供たちの見守りをしてくださる，まもり隊の方も連日，落ち葉をはいてくださっています。御礼を申し上げると，「地域の宝は，みんなで育てていきましょう」と温かな言葉もいただきました。感謝です。

　１１月７日（月）に，６年生が稲運びを行いました。校庭にはざかけをしていた稲は，日の光を浴び，適度に乾燥してきたので，小屋に運びました。何度も校庭と小屋を往復して，稲運びを終えました。

　１１月１０日（木），５年生が脱穀を行いました。６年生が運んでくれた稲を小屋から出し，高さを再度揃え，脱穀機で脱穀しました。脱穀後の藁は，束ねて藁小屋へ運びました。６年生が１２月にわらすぐりとわら細工を作る予定です。

　一昨年まで親藁会として支援してくださっていた方が，脱穀機を今年度も運んで持ってきてくださり，脱穀の仕方も教えてくださいました。また，入谷親藁会の方々，PTAの方々，卒業生の保護者の方も来てくださり，たくさんの支えをいただきました。ありがとうございました。

　10月31日（月），第4回学校運営協議会が開催されました。学校と地域が一体となって子供たちを育てていくための会議です。第3回での方向性を受け，進捗状況の情報交換をしました。

　決定事項としては，下記の3点です。

①座間駅商店街のタペストリー作成（2年生）…地域に対する愛着育成

②消防署・消防団の方たちをお招きしての学習（3年生）

…社会科の学習の深まり

③ビブリオバトル（6年生）…読書推進

地域と学校の繫がりの中で，子供たちを育てる一歩を踏み出しました。

課題はまだありますが，活動を進めながら検討を重ねていければと思います。

　10月28日（金），6年生が算数の授業を行いました。子供たちは，北海道のおよその面積を求めることに集中していました。お互いに声を掛け合ったり，支え合ったり，素晴らしい姿を見せてくれました。

　全員で授業を参観し，協議を行いました。笠井健一教科調査官をお招きし，御指導いただきました。　

★3グループにわかれて協議会を行いました。

★全体会

　10月25日（火），学校訪問がありました。学校訪問は，教職員の授業力向上を図るために，指導主事と学校が協議し合うものです。

　教育長，指導課長，指導係長，指導主事，教育委員の皆様をお迎えし，2年生の国語・3年生の音楽・5年生の社会の授業を公開しました。授業公開後は，協議会を行い，指導主事から指導助言をいただきました。

　授業者だけでなく，参観した教職員も自分の授業を振り返り，学びの多い時間となりました。

★2年生　国語

★3年生　音楽

★5年生　社会

★研究協議会

★全体会