日誌

2025年度学校の様子

3月16日(月)

【大掃除】

 今日の5校時は、大掃除でした。一年間お世話になった教室に感謝の気持ちを込めて、隅々まで丁寧に掃除をしている入谷っ子の姿をたくさん見つけました。

 日頃できない窓のサンの埃取りや床の汚れ拭き等、自分で汚れた所を見つけながら進んで掃除していて素敵だなと思いました。時間いっぱいまで掃除をして、教室や廊下がピカピカになりました。来年度、きれいな教室で心新たにスタートが切れそうです。

テレビの周りも埃がたくさん!きれいに拭いてピカピカになりました。

 

ドアのレールの溝もきれいにしていました。

お家から割りばしを持ってきて床の隙間のごみを掻き出していました。

みんなで教室の床の汚れを一生懸命落としていました。

 

3月12日(木)

【卒業式予行練習】

 今日の3,4時間目に卒業式予行練習を行いました。在校生は残念ながら5年1組が学級閉鎖中ということで、5年生は2組だけの参加となり少し寂しい感じになってしまいました。

 当日本番の通り、最初の卒業生入場から始めました。たくさんの先生達がこの予行練習には参加しているのでいつもの練習とは違い、6年生も表情が少し緊張していました。しかし、いつもの練習のようにしっかりと胸を張り、前を向いて落ち着いて入場している姿を見ると6年生の卒業式に向けた想いが伝わってきました。

 卒業証書授与は、呼名に対して大きな声で返事ができました。また、一人一人が校長の目をしっかりと見つめ、証書を受け取ることができました。所作も完璧で本当に素晴らしいかったです。

 別れの言葉もよどみなく自分の言葉をはきはきと言うことができ、体育館に声が響き渡りました。練習にもかかわらず涙が出そうなほど感動しました。今日は、インフルエンザ感染予防のため歌を全て歌うことはできませんでしたが、その間もピアノの伴奏を聴き、微動だにせず立っていました。さすが入谷っ子の誇れる6年生です。

 練習ではありましたが、今すぐにでも卒業式ができるぐらい完璧でした。5年生もその6年生の姿にならい、長い式ではありましたが在校生代表として、そして来年度から最高学年としての素晴らしい姿を見せてくれました。

 卒業式まで後わずか。最終仕上げをして保護者の皆様には入谷っ子6年生の最高の姿をお見せいたします。楽しみにしていてください。

 

5年生も背筋をピンと伸ばし6年生の別れの言葉を聞いています。

指揮者をまっすぐに見つめる6年生から真剣さが伝わってきます。

わかれの言葉の中で、5,6年生の言葉の掛け合いの息もぴったりです。

 

3月9日(月)

【5年生卒業式 歌唱練習】

 本日は3時間目に、近隣にある座間高校の音楽の先生に卒業式で歌う歌の指導をしていただきました。これは、座間高校の校長先生が本校の学校運営協議会委員をしていただいているご縁で実現したものです。本当にとてもありがたいことです。

 子ども達は、初めて高校の先生から指導をしていただくということで、初めは緊張気味でしたが音楽の先生の素晴らしい歌声に触発され、一気にやる気が出てきたようです。歌の出だしや終わりの音の処理の仕方、発声等基本的なことは勿論でしたが、歌に対して一人一人が想いを持って歌うという一番大切な所を指導していただきました。

 45分という短い時間でしたが、熱い指導の下、最後は遠くに響く力強い歌声に変わってきました。

先生の情熱的なご指導で気持ちも上がり、的確な指導で歌声も

激変しました。

円になってみんなの歌声を聴き合いながら、体育館に歌声を響かせました。

ピアノも指揮者をしっかり見ながら、素敵な伴奏で合唱を支えています。

 ご指導ありがとうございました。19日の卒業式に向けて、教えていただいたことを生かし、さらに練習を重ね、6年生に想いを伝えられるような歌を目指していきます。

 

 

5,6年生卒業式合同練習

【5,6年合同通し練習】

 今日は、初めて5,6年生合同で卒業式の通し練習を行いました。5年生は、初めて見る卒業証書授与の様子を食い入るように見ていました。来年は自分たちが卒業証書を受け取る番だという身の引き締まるような思いで見ていたに違いありません。卒業式独特の雰囲気に、少し緊張気味の5年生でしたが、5年生の呼びかけではみんなで声を揃えて立派に言葉を言うことができていました。

 6年生は、日頃からの練習の成果もあり、一人ひとりが責任を持って自分の言葉を大きな声ではきはきということができていて、5年生も6年生ってすごいなと改めて感動していました。最高学年としての姿をしっかりと5年生に示すことができた6年生でした。

向かい合ってのよびかけ

5年生も背筋を伸ばしてしっかりと前を向いて立っていました。

6年生は、気迫があります。凛とした立ち姿は美しいです。

3月4日(水)

【6年生卒業式練習】

 昨日で6年生を送る会も終わり、心は卒業へ向かっています。やっと、本格的に練習に専念できます。

 今日は昨日に続き卒業証書授与の練習でした。昨日の反省をもとに、今日は昨日以上に声が出ていて、礼の仕方、受け取り方等きちんとできていてその完成度に驚きました。卒業証書を受け取るときには、きちんと校長先生と目を合わせ、アイコンタクトを取りました。

 次に、別れの言葉の練習をしました。大きくはきはきした声で言葉をいうことができていました。体育館の後ろで聞いていても、しっかりと聞こえました。一人ひとりが自分の言葉に責任を持ちながら、心を届けようという思いが伝わってきました。

 卒業式に向けての意気込みが感じられ、ますます格好いい6年生になってきています。

 

3月3日(火)

【6年生を送る会】

 今日は6年生を送る会がありました。1年生から5年生が体育館に集まり、花のアーチの中を6年生が入場しました。顔をしっかり上げ、前を向いて歩く6年生の姿は最高学年にふさわしく凛としていて恰好良かったです。

 この会は児童会の児童の司会により、会を進行していきました。児童会のメンバーは交代したばかりなので緊張しながらもがんばっていました。

 

 トップバッターは1年生です。ジャンボリミッキーを踊ったり「友だちになるために」を歌ったり、かわいらしい姿や一生懸命な姿に6年生も思わず笑顔になりました。

2年生は、ダンスとビリーブを歌いました。みんなの手拍子に乗ってのびのびと元気よく踊り、場を盛り上げてくれました。

3年生は〇×クイズで始まり、当たったり外れたりするたびに盛り上がっていました。そして、小さな世界の歌やリコーダーの演奏をしました。リコーダーは3年生になってから学習し始めたのにも関わらず、とても優しい音色で演奏することができていました。

4年生は、合奏をしました。たくさんの楽器を使って上手演奏することができました。とても上手だったので6年生含め、みんな耳を澄ませながら音楽に聴き入っていました。

5年生は運動会で6年生と一緒に踊ったダンスをメドレーにして踊りました。ソーラン節の振り付けが出てくると「おー」と歓声が6年生から上がりました。合奏は高学年らしくしっとりとまとめ、さすが5年生、来年度の最高学年としての意気込みを感じました。

最後は6年生です。ジブリメドレーの合奏をしました。合奏の完成度は、圧巻で1年生から5年生まで食い入るように演奏を聴いていました。

知っている曲が演奏されると、聴いている子ども達が自然に歌いだして場が温かい雰囲気になりました。

6年生の合奏に魅了されています。

6年生も各学年の出し物を真剣に見ていました。

最後は、6年生はたくさんの拍手に包まれながら体育館を後にしました。6年生が退場した体育館は、寂しさを感じました。

1年生から5年生は、6年生に感謝の気持ちをしっかり伝えることができました。それは、6年生にとっては中学校という新しい世界へ踏み出す勇気となったことでしょう。

6年生からは感謝の気持ちと入谷小学校の未来を託すという願いが下級生に贈られました。下級生もしっかりと6年生の思いを受け取り、4月からも頑張っていこうという気持ちになりました。

6年生は今日を含め13日後に卒業です。残り少ない入谷小学校での小学校生活を笑顔で大切に過ごしていって欲しいです。

 

2月18日(水)

【3年生そろばん教室】

 今日は3年生のそろばん教室がありました。そろばんに触るのが初めての子も多く、始めは触りたくてそわそわしていた3年生でした。そろばんの基本を教わると、いよいよそろばんを使って、たし算の計算です。

 そろばんの先生の教え方が上手なので、子どもたちはすぐにやり方を理解したようです。珠を動かすコツをつかむと簡単なようで、正解を導くことができました。たし算の次はひき算でした。ひき算はもともと苦手意識を持っている子も多く、繰り下がりに苦戦していましたが、こちらもコツをつかんでくると徐々に正確に計算できるようになってきました。できると楽しくなるのが子どもです。楽しくなってそろばんをはじき始めました。こんなに集中している姿を見たことがないというぐらいの集中力でした。中には「そろばん使うと計算が分かりやすい」「楽しい」という子も出てきて、そろばんの楽しさや素晴らしさを感じ取った子がたくさんいました。昔からあるそろばんですが、改めて見るとそろばんのルールは論理的であり、計算の筋道が立てられているなと感心しました。計算力、集中力、記憶力が身につくそろばんの奥深さを感じました。ずっと継承していきたいものです。

 講師の方々、本日はありがとうございました。

 

 

 

  

2月17日(火)

【4年生 授業参観に向けて】

 6校時に体育館をのぞいてみると、4年生が授業参観で見せる「自分たちの夢」のプレゼンの練習をしていました。発表と聞くグループに分かれ、互いに発表し合いました。

 クロームブックを見せながら発表をしていましたが、どのグループもしっかりとまとめていて分かりやすくすばらしいと思いました。聞いている子たちからは、「もっと大きな声で発表した方がよいと思う」や「下向いてばかりだから顔を上げて発表したほうがよい」など、アドバイスがありました。授業参観まで、あと数日あります。ぜひ、今日のアドバイスをもとに練習を重ね、授業参観では落ち着いて自分の力を出し切って発表してほしいと思います。4年生の保護者の皆様、ぜひ、お子様の頑張っている姿をご参観ください。お待ちしています。

 

 

2月16日(月)

【地域交流特別演奏会】

 毎年、座間支援学校で行われている地域交流の会に今年もお誘いがありました。今年は1.3年生と特別支援学級で座間支援学校へお邪魔させていただきました。

 1年生は、初めて入る座間支援学校に興味津々でした。体育館に入るともう座間高校の吹奏楽部が準備万端で出迎えてくれました。入谷小の児童は見たことがない楽器に一気にテンションが上がっていました。

 まずは、座間高校吹奏楽部の演奏でした。アップテンポのリズミカルな曲に大盛り上がりでした。そして、吹奏楽部の演奏に合わせて座間高校の創作ダンス部のダンスがありました。「ジャンボリミッキー」は、思わず子どもたちも体が勝手に動いてしまうほどノリノリで楽しんでいました。

 最後は創作ダンス部のダンスでした。子ども達は、手拍子をしながら見とれていましたが、だんだん楽しくなってきて最後は、支援学校の生徒や入谷小の児童も一緒になって踊り始め、楽しいひと時を過ごすことができました。

 こんなに楽しい交流ができる入谷小は本当に幸せだなと感じました。これからも末永く地域交流していけたらと思います。

 小学生も知っている「勇気100%」も演奏してくれました。

演奏やダンスを見ている眼差しが真剣です。

最後のポーズは圧巻でした。拍手が鳴りやみませんでした。

2月12日(木)

【国際教室】

  今日は、国際教室の授業を参観しました。国際教室とは、外国にルーツを持つ児童が日本語や日本の学校生活に慣れるための指導・支援を行う場です。日本語指導(取り出し授業)を中心に、教科指導、生活適応のサポートを専門の指導員が行い、通常学級と連携しながら、在籍学級への適応を目指す場所です。

 まずは、国際教室らしい掲示物が目を惹きます。日本の生活でかかせない挨拶の単語であったり、数の読み方だったり最低限身に付けておくべき言葉が、すぐ目に届くところに掲示されていることはとてもよいと感じました。

 今日は、5年生児童と算数「変わり方を調べよう」の学習をしていました。先生対児童の一対一だったので、難しい内容でしたが丁寧な指導のおかげでしっかり理解することができたようです。

 

2月10日(火)

【6年生 中学1日入学】

 今日は6年生が楽しみにしていた西中学校への1日入学です。給食を食べた後、いざ出発!

 中学校に着くと、まずは校内見学です。広い校舎に驚きながらも中学生が真剣に学習している様子を見て、来年は自分たちも個々で学ぶんだという思いと少し緊張感を持ったようでした。

見学した後は、体育館で生徒会による行事の話を聞いたり、部活動の紹介動画を見たりしました。また、生徒会による寸劇やクイズもあって楽しみながら中学校のことを知ることができました。

帰り際に中学校の先生から「楽しかったですか?」と聞かれると「楽しかった!」と元気に答えていました。

4月にはもう中学生。今日の見学でちょっぴり不安だったことも減り、中学校入学への期待が胸いっぱいに膨らんだようでした。西中学校の先生方、生徒会の皆さんに感謝です。誇らしい入谷っ子の6年生たちを4月からどうぞよろしくお願いいたします!

 大西校長先生からも〇×クイズが出されました。

さすが生徒会!中学生らしいはきはきとした説明でした。

寸劇ありで、6年生も盛り上がり!

正解しようと6年生も真剣に考えていました。

 

2月9日(月)

【山も雪景色】

 昨日の降雪で入谷小から見える山々は見事に雪化粧となりました。田んぼも真っ白でとてもきれいです。

 今朝の冷え込みで地面が凍っている場所がありました。入谷小学校は通学時下り坂なので児童が滑って転ばないか心配でした。道路はほぼ乾いていたものの、端にある雪に気付かなかったり、雪を踏みたくてわざわざ雪道を通ったりして転んだ子が数人いました。けがはなかったものの、ひやっとしました。足元注意です。

 朝早くから子どもの安全のために、用務員や教職員が凍った所にお湯をかけたり融雪剤を撒いたり、シートを置いてくれたりしました。ありがとうございました。

 

2月6日(金)

【新1年生保護者説明会】

 今日は、新1年生保護者説明会がありました。寒い中ではありましたが、多くの保護者の方々に出席していただきました。PTA100%の加入率である本校は、来年度新1年生の保護者の皆様にもPTA活動を理解していただき加入していただきたいということで、今回は動画作製をしてお話をしました。実際にPTAの委員長さんにインタビューしたり、様々なPTA活動の写真を入れ込んだりと工夫された動画に保護者の方も引きこまれていたようです。来年度もぜひ皆様にPTA活動に賛同していただけることを願っています。

 次は、教務による説明でしたが、熱心に耳を傾け、時にはメモを取る姿も見られました。初めてお子さんを入学させる保護者の方はきっと不安もたくさんあると思いますが、遠慮なく学校に相談してくださればと思います。学校と保護者、共に子どもを育てていくパートナーとして歩んでいきましょう。

 お子様の入学を心よりお待ちしております。

 

2月4日(水)

【1年図工 スルスルビューン】

 5時間目に1年生の教室へ行くと、廊下に糸が張り巡らされていました。一体これは何かなと思いながら、教室に入ってみると透明な入れ物の中にセロハンや折り紙を入れたり、周りを飾ってみたりしていました。また、目や口も付けて、個性的な素敵な作品が完成していました。始めは、作品を作っているだけだと思っていましたが、子ども達は出来上がった作品を廊下に張ってあった糸につるして、スルスルと降りるのを楽しんでいました。なるほど!それで黒板に「スルスルビューン」と書いてあったのか!と気づきました。緩やかな傾斜で長く貼ってある糸、急な傾斜の糸などがあり、それぞれ選びながらロープウェイのように降りていく作品を見て楽しんでいました。

 急な傾斜は、「速い!」、緩やかな傾斜の方は「ゆっくりだ!」と傾きによって速さに違いがあることを気付いている子が多く、図工の時間でしたが、理科の学習も一緒にできたようです。

 糸をスルスルビューンと滑って降りていく自分や友達作品を見ながら、みんな自然に笑顔になっていました。

 

 

1月30日(金)

【1年生わくわくランド】

 今日は1年生が保育園のお友達を招待して、わくわくランドを体育館で開催しました。朝から1年生は、準備で大忙し。でも、保育園のお友達が来るのが待ち遠しくて仕方ないようで、準備にも力が入ります。

 小さいお友達が来たので、1年生の子どもたちは突然お兄さん、お姉さんスイッチが入り、担任もびっくりです。いつも甘えん坊の1年生が優しく保育園のお友達をエスコートしていました。そんな姿に、この1年間での成長を感じて嬉しくなりました。

 今日に至るまで、何回もおもちゃランドに向け、お店を工夫したり、練習をしたりしていたので今日はとてもスムーズに行うことができていました。

 保育園の友達も楽しんで遊んでいて笑顔いっぱいでした。その笑顔は1年生の自信につながったようです。

「どこに行こうかな~。」

ルール説明もばっちり!聞いている保育園児もすばらしい!

 

お客の呼び込みもがんばりました!

1月29日(木)

【5年生 国語「熟語の読み方」】

 5年生の国語の学習で「熟語の読み方名人になろう」というめあてで、音読みや訓読み等の熟語の読み方に挑戦していました。

 まずは、音読みと訓読みの組み合わせの熟語をグループで調べて問題にしました。次に各グループが出した問題の熟語を読み、音読み、訓読みの確認を行いました。「金星」を「きんせい」と答えると周りからは「でも、それだと音読みと音読みになるから違うんじゃない?」など、鋭い意見も出てみんなで「きんせい」の他に何て読むんだろうとしばらく悩んでいましたが、最後には「きんぼし」という正解が出ました。

 「きんぼし」という言葉は知らない子が多いようで、問題を出してくれたグループの子どもが意味を説明してくれて、みんな「へえー」と感心していました。

 イレギュラーで「心太」が出てきて、まずは読み方で子ども達の頭の中には?がいっぱいになりました。先生がヒントで映像を見せると「ところてん?」とびっくりしていました。さて、読み方は分かったのですが、音読みか訓読みかに今度は迷いました。特別な読み方をする熟語として他にもないか調べてみたいという子どもからの要望で、次時は特別な読み方をする熟語を見つけて読んでいくという学習へと繋がりました。ぜひ、熟語の読み方名人になってほしいものです。

グループでタブレットを使いながら、調べています。

各グループが出してきた熟語の読み方をみんなで考えています。

1月28日(水)

【3年生クラブ見学】

 今日のクラブ活動は3年生クラブ見学でした。3年生は、今日のクラブ見学を楽しみにしていたようで「クラブ見学が楽しみ。何にしようかな」と嬉しそうに話をしていました。

 3年生はクラスごとに全てのクラブ活動を見て回りました。4年生から6年生の児童は、3年生が見学に来るのを今か今かと待っていたようです。実際に3年生が見学に来ると、ちょっと緊張気味でした。

 さあ、3年生は来年度やってみたいクラブ活動は見つかったでしょうか。

バスケットボールは、担当の先生も一緒に楽しんでいました。

人気のバドミントンクラブ

理科・工作クラブは、べっこう飴を作っていました。良い香りが、理科室に充満していました。

卓球クラブも大人気です。ラリーが続いて楽しそうです。

 

1月19日(月)

【なわとび集会】

 毎年恒例のなわとび集会が今日から始まりました。この集会を通して一気に子ども達は、なわとびが上手になります。個人や学級で目標を決めて、一生懸命取り組みます。

 中休みの放送とともに、子ども達は縄跳びを始め校庭が縄跳びのカラフルな色に染まり、とても鮮やかです。一人で黙々練習する子もいれば、教え合い、競い合いながら飛んでいる子もいました。取り組み方は様々ですが、みんな時間いっぱい縄跳びに集中していました。

 

1月16日(金)

【避難訓練】

  今日の2校時は、地震時の避難訓練でした。今回は、窓ガラスが割れ、2階児童用昇降口の階段が崩れ落ちたという設定での避難です。廊下には、割れた窓ガラスの破片と模したものを置き、2階昇降口は行き止まりにしました。

 まずは、児童は放送をよく聞き、安全に身を守るシェイクアウトの体勢を取りました。次に、先生の避難指示のもと、ヘルメットを被り、廊下に置かれている窓ガラスの破片の紙を踏まないようにしながら、いつもとは違う避難経路を通って避難しました。静かに速やかに避難をし、全員10分以内に校舎の外に避難することができました。

 全員が避難を終えると「シェイクアウト」と「おかしも」と自分の命は自分で守る大切さを確認して、避難訓練を終えました。学級に戻ってからは、避難訓練の振り返りを行いました。

 いつ何時大地震が起こっても、落ち着いて安全に避難できるよう、日頃から落ち着いた行動をしておくことが大切ですね。

シェイクアウト 机の下で頭を守り低い姿勢で避難しています

静かに速やかに避難できています

窓ガラスの破片を踏まずに周りをよく見て避難しています

全員が避難して来るまで、静かに待っています

先生の話をしっかりに聞いています。真剣に避難訓練に取り組んでいるのが分かります

 

1月14日(水)

【1年生 凧作り】

 1年生が凧作りをしていました。今日は、凧に絵を描く学習です。思い思いに凧に好きな絵を描き、しっかりと塗ることができていました。大きく描けていて、色塗りもばっちりなので空に凧が揚がったらきっときれいだと思います。まだ、この後に凧に足を付けたり、糸を付けたりする作業が残っているので、凧揚げまで少し時間がかかりそうです。

 入谷小の校庭の空に1年生の凧が空高く揚がる日が楽しみで仕方ありません。

凧だけに「たこ」の絵なのかな?かわいいたこさんです。

今年の干支のお馬さんが描かれていてとてもいいですね。